我不再汲汲營營，每天清晨，我划著一艘小船，在恆河上慢慢的渡著，
當時間空間都被抽離後，人就會很自然地回想自己的過去，遙想自己的未來。
當我開始領悟到生命的價值並不是取決於薪水、位階、財產等等這些物化的東西後，
我整人豁然開朗，開始想要多接觸當地人民的生活。
於是我在恆河畔召集那些向觀光客兜售香菸、蠟燭與紀念品的小孩，
他們年紀都很小，有的才三四歲就出來做生意。
每天黃昏我們相約在一個階梯式廣場，由我免費教他們英文，
在夕照下，我們圍成一個圈圈，然後我們在夕陽餘暉中各自漫步回家。
有時唱歌，有時這些印度小孩會拉著我的手寫印度文給我看。
離開印度的前夕，我買了包餅乾，目的是要分給我的「學生」們。
只見他們自然形成一列，一個個乖巧的排隊等著領餅乾，我心中感到非常欣慰。
就在這時候，我發現我的餅乾發光了，卻還剩下最後一個小女孩沒有領到。
我想起身再去買一包，卻看到她失望地流下了眼淚。
心急的我，想辦法用簡單的英文告訴她，我沒有忘記她。
但因為語言上的障礙，使得她難過的放聲大哭。
就在我不知所措的時候，一個大約七八歲的小男孩走了過來，
將他手中的餅乾剝一半遞給了小女孩，接著其他小朋友跟著重複同樣的動作。
一眨眼，原本淚汪汪的小女孩手中已有三四片餅乾，一群小朋友蹦蹦跳跳的笑著跑開了。
親眼目擊這一幕的我，不禁紅了眼眶。
原來，幸福就是這麼簡單；
原來，分享是那麼樣的快樂。
最令我動容的是，這位小男孩發自內心的舉動，
並沒有來自任何人的指令或後天的教導，全是他發自內心的行為舉止。
那一晚在恆河畔，我想了很多，
為何物質生活享受遠超過印度人的我們，
在精神層面上卻不一定能像他們一樣快樂？
人民所得提高後，是否生活就能夠變得更幸福？
沸沸騰騰的教改，究竟改了些什麼？又教會了我們的孩子些什麼？
現代的小孩子不需要排隊領餅乾，究竟是禍是福？
他們如果不知道挨餓為何物，將來怎麼會懂得惜福感恩？
如果我們的教育、社會價值觀乃至評斷人的標準，
都不斷的強調名次、位階與年收入，
扣掉有幸能夠符合這些標準的人，
剩下的芸芸眾生，如何平衡人生本來就會有的不完美？
如何接受餅乾發到你時剛好沒了？
有幸拿到餅乾的人，如何回過頭來幫助沒拿到餅乾的人？
回國後，我一直記得這一幕，並與週遭親朋好友分享這個難得的經驗。
希望這半餅乾能夠激發更多人的愛心與善心，
讓這樣的善行一直傳下去，
讓我們的社會更加溫馨；
也藉由這半塊餅乾，激發更多人去思考更多與我們切身相關的問題，
包括教育、社會價值觀、團體與個人的平衡、貧富差距等。
身處人們越來越趨向於私己的時代洪流，
我想我們所需要的，
應是跨越種族紛爭、黨派色彩與階級差別的一種互助精神。
或許，目前台灣社會最欠缺的，
是這半塊餅乾吧！
先由我們自己與身邊的人做起吧！
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